01 de Julho de 2016
Sete reportagens mostram como alunos, professores e diretores podem construir uma escola participativa
Jovens ocupando suas escolas e pedindo para serem ouvidos por professores, diretores e secretários. Nos últimos meses, o noticiário de diversos locais do País foi tomado por manchetes desse tipo. O clamor por uma escola mais participativa parece evidente. A boa notícia é que a gestão democrática do ensino brasileiro está prevista na Constituição Federal desde 1988 e também na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), aprovada em 1996. Além disso, faz parte do atual Plano Nacional de Educação (PNE) como uma meta a ser cumprida pelo Brasil até 2024. Já a má notícia é que, como se viu, esta realidade ainda está longe de ser assegurada e faltam indicadores que comprovem o andamento de medidas tomadas nessa direção.
Pensando nisso, o Todos Pela Educação preparou um especial com o foco na participação dos jovens e da comunidade na gestão escolar.
Pensando nisso, o Todos Pela Educação preparou um especial com o foco na participação dos jovens e da comunidade na gestão escolar.
Abaixo, leia sete reportagens preparadas pela nossa equipe. Boa leitura.
Diálogo, colaboração e afeto
Diálogo, colaboração e afeto
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