20% não têm Ensino Superior

 

Publicação do Todos Pela Educação indica que meta de educadores com graduação no Brasil se aproxima dos 74% na Educação Básica Fonte: Zero Hora (RS)

23 de maio de 2013

Dezessete anos depois de a legislação sugerir que todos os Professores da Educação básica tivessem o Ensino Superior no Brasil, 25,91% dos Docentes ainda lecionam sem atingir o objetivo. No Rio Grande do Sul, o número é um pouco menor: 20%.
Os dados, divulgados ontem, fazem parte da 2ª edição do Anuário Brasileiro da Educação básica, publicação feita pelo movimento Todos Pela Educação, que reúne indicadores educacionais de todo o país. Neste ano, o documento foi organizado de acordo com os temas das 20 metas do Plano Nacional de Educação (PNE), que tramita no Senado há mais de dois anos. No projeto inicial, que teria vigência a partir de 2011, o prazo para que a meta de todos os Professores com graduação fosse atingida era 2020.
Priscila Cruz, diretora-executiva do Todos Pela Educação, afirma que apesar de parecer uma realidade distante, o Brasil vem em uma trajetória ascendente, visto que essa obrigatoriedade passou a existir a partir de 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB).
– Acho que o grande desafio não é cumprir a meta. O que falta é a qualidade da formação. Durante muito tempo as universidades formaram teóricos e pensadores desta Educação de qualidade e não os futuros Professores propriamente ditos – disse Priscila.
A coordenadora das Licenciaturas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Umbelina Maria Duarte Barreto, também acredita que será possível cumprir com a meta e cita o EAD, Educação à distância, como facilitador desse processo. Quanto à qualidade da formação dos Docentes, Umbelina é mais otimista:
– A vocação inicial das universidades é acadêmica mesmo, mas houve uma articulação ao longo dos anos com o Ensino aplicado, de se voltar para sala de aula.
No Estado, a rede estadual de Ensino apresenta um cenário mais favorável. De acordo com a Secretaria Estadual da Educação (Seduc), 96,9% dos Docentes têm nível superior. Rosa Mosna, assessora técnica da Seduc, conta que uma das estratégias do governo é incentivar esta formação com uma bolsa-auxílio permanente de R$ 200:
– O curso é gratuito e o dinheiro serve para ajudar no custeio de apostilas, por exemplo. Acreditamos que este residual que ainda não ingressou no nível superior são aquelas pessoas que estão para se aposentar.

Faça você mesmo
O anuário lançado pelo movimento Todos Pela Educação tem o mérito de reunir tabelas, números e diagnósticos a respeito da Educação básica em todo o Brasil. Em mais de 140 páginas, o leitor encontra informações sobre a formação dos Professores, os índices de Alfabetização e a quantidade de horas diárias que os estudantes passam dentro do ambiente Escolar, entre outro temas.Aliada a esse esforço gigante de organizar informações, há ainda uma qualidade fundamental no documento: o fácil manuseio. Ou seja, não é preciso ser especialista para percorrer as páginas, conferir as tabelas e os gráficos, ler os artigos e compreender, por fim, que ainda há muito o que fazer para qualificar as salas de aula brasileiras. Portanto, fica aqui o convite: entre no site, baixe o arquivo e descubra como você pode contribuir para garantir que todos os estudantes tenham acesso a um aprendizado de qualidade.